Trastornos infantiles, Los "Guía de acompañamiento familiar y profesional"

En la infancia temprana no todo son paraísos. Hay niños que no juegan, que no comen, que no dibujan, que no cuentan lo que piensan, desean o imaginan. Niños que se caen, se accidentan, o se enferman con demasiada frecuencia. Niños que no pueden estarse quietos, que se saltan la ley, que pegan, que no toleran la más mínima frustración. Niños que no pueden leer, escribir, memorizar, relacionarse con los demás, o disfrutar. O sea, niños que nos están queriendo decir algo de sí mismos utilizando vías alternativas. En este libro se ofrecen reflexiones y orientación a las familias y otros profesionales que trabajan con la pequeña infancia para poder entender las dificultades que surgen en el proceso de desarrollo y para ayudarles a afrontarlas. Índice La importancia de la crianza y de las interacciones precoces del niño con su entorno cuidador Los cuidados en la gestación, parto y puerperio Nacimiento y desarrollo de la vida psíquica El desarrollo de la personalidad del niño y cómo afrontar posibles alteraciones Trastornos de la alimentación en bebés y niños Trastornos del comportamiento y del control de impulsos Trastornos de comportamiento en el niño La psicosomática del bebé y del niño Niños con enfermedades crónicas o de larga duración El niño con discapacidad El niño hospitalizado La entrada al mundo escolar: estrenar otro apego Implicaciones emocionales en los procesos de aprendizaje ¿Por qué no puedo aprender? Trastornos del vínculo en las primeras etapas del desarrollo Trastornos del espectro autista La depresión infantil Trastorno por déficit de atención e hiperactividad Trastornos de ansiedad Adicciones Para terminar Para saber más.